Le Centre Trait d'Union est basé à Wierde (Namur) et est dédié à l'accompagnement des familles au niveau de la gestion de l'hypersensibilité et des émotions qui en découlent auprès des enfants et adultes (HP, TDA, hyperactifs, dys..).


 A qui s'adresse ce Centre?
  

Tout parent en quête d'(e):

- amélioration de la relation avec son (ses) enfant(s)

- compréhension de son (ses) enfant(s) et de ses schémas de comportement

- une meilleure communication avec son enfant

- recherche/évolution personnelle (hypersensible, blessures émotionnelles, compréhension de son propre fonctionnement)

- etc.

 

Tout enfant:

-  hypersensible (difficulté de gestion émotionnelle, trop grande empathie, rejeté par les autres...)

- avec un mode de fonctionnement "différent" (diagnostiqué HP, TDA (H) (I),Hyperactifs, dys..)

- en difficulté relationnelle (avec ses parents, sa fratrie, ses amis, au sein de son école. ..)

- en souffrance émotionnelle (tristesse, colère, angoisse, peur, difficulté à dormir, énurésie, rejet, réclusion, solitude,..)

- en difficulté d'apprentissage (problèmes de concentration, ennui en classe, soucis avec l'autorité, décrochage scolaire, ...)

- en dépendance (écrans, jeux, cannabis)

- replié sur lui-même et dans l'impossibilité de s'exprimer clairement

 

Tout enseignant ou professionnel de l'enfance:

- désirant mieux comprendre les enfants à besoins spécifiques, par le biais de nos formations et conférences

- désirant améliorer sa communication et développer d'avantage l'empathie.

 

Pourquoi "trait d'union"?

 

 

 

 

 

A l’heure actuelle, de nombreux enfants sont diagnostiqués HP, TDA, Hyperactifs, Dys...et malheureusement quelques fois stigmatisés.

 

Nombreux sont également en décrochage scolaire et en perte totale de repères et de confiance en eux.

 

 

 

 

Nous remarquons que les réponses offertes actuellement sont axées sur des stratégies adaptatives et que la situation globale (environnement familial, hypersensibilité, gestion émotionnelle) est peu prise en considération .

Une fois le diagnostic posé, les parents peuvent mettre un mot sur ce qui touche leur enfant mais la souffrance de ce dernier et son hypersensibilité ne sont pas ou peu prises en charge et c'est principalement sur cet axe que se pose notre action.

 

 

 

 

 

La famille et l’enseignant bien souvent sont mis face à de nouveaux paramètres à gérer en termes d’acceptation, de compréhension et de communication.

 

Notre constat est que le monde a changé, que tout va plus vite, que nos attentes sont différentes et influencées par le mode de vie actuel.

 

Nous sommes convaincus que l’épanouissement ne peut être entier qu’à partir du moment où l’entièreté de la cellule familiale est consciente et bienveillante.

 

 

 

Au regard de tout cela, et vu l’augmentation constante de ces enfants diagnostiqués ou simplement conscients d’une différence, notre volonté est de proposer aux familles concernées, ainsi qu’à toute autre famille intéressée par la parentalité et le développement personnel, une autre façon de voir les choses, une remise en question individuelle et collective avec la possibilité de recréer un environnement familial serein, léger et joyeux.

 

Notre idée est de vulgariser ce qui est présenté comme problématique, amener les gens à une communication intrafamiliale plus authentique et faire prendre conscience aux parents que l'enfant a bien souvent un message à leur délivrer... miroir mon beau miroir!

                                                                           
 

Pour ce faire, nous avons développé notre propre méthode:

 

La méthode TRAIT D'UNION, basée sur accompagnement simultané de l'enfant et du parent. Il regroupe le meilleur de nos compétences à savoir:

  •  le Reiki (soin énergétique)
  •  la PNL (programmation neuro linguistique)
  •  la CNV (communication non violente)
  •  les blessures trans-générationnelles 

 

Comme un trait d'union, notre objectif est de remettre du

« liant » entre les familles, les enfants et le monde scolaire.

 

 

 

NOS ACTIVITES:

 

Une CONFERENCE itinérante "Enfants HP, TDA, Hyperactifs, Hypersensibles.. Mieux les comprendre pour mieux les accompagner"

 

- L'ACADEMIE TRAIT D'UNION) proposant divers enseignements (ateliers, formations, initiations,...):

 

                  => Enseignement à l'énergétique (Reiki Usui) :

      1. Premier degré: initiation à l'énergétique (titre d'Initié)

      2. Deuxième degré: pratique de l'énergétique (titre de Praticien)

      3. Troisième degré: maîtrise de l'énergétique (titre de Maître)

 

                  =>  Atelier "Parent heureux, enfant heureux": 

1. Vers une communication saine (principe de l'écharpe - attentes, apports et zone d'intolérance)

2. Parler en "je" et communication non violente (observation, sentiment, besoin et demande)

3. Nos blessures émotionnelles et leur impact (enfant/parent)

4. La pensée positive (loi d'attraction et gratitude)

 

            => Atelier "Enseignant heureux, enfant heureux" (destiné aux 

professionnels de l'enfance) basé sur les principes de la communication non violente et le développement de l'empathie.

 

           => Des animations scolaires:

 

 >> Animation "Chahut" dans la prévention et le démantèlement de la violence, du conflit et du harcèlement (3/4/5/6 primaires et 1er degré secondaire)

>> Animation  "Apprends à devenir un chevalier des temps modernes" (pour un mieux-être relationnel et une communication saine)

>> Animation "Shut Up" sous forme d'exposition itinérante dans la prévention du harcèlement (dans le secondaire) 

>> Atelier "Méditation et enracinement" pour apprendre à mieux gérer mes émotions et mieux me concentrer (3e maternelles et 1/2 primaires)
 

                  => Des ateliers "sur demande" et sur différentes thématiques tels que la confiance en soi, la communication, la gestion des émotions, l'hypersensibilité, les 4 accords toltèques ...

 

                 => Des tables de discussion enfants et ados

 

NOUVEAU NOUVEAU NOUVEAU:

 

Nous développons cette année un projet pilote, avec l'école communale de Naninne dont l'objectif principal est la formation à la médiation par les pairs. Ce projet débutera à la Toussaint et de se terminera en juin 2019.

 

 

        

 

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